Overig
Het Convenant ‘Scholen voor primair en voortgezet onderwijs en sponsoring'
Het Convenant ‘Scholen voor primair en voortgezet onderwijs en sponsoring' is op 19 februari 2009 ondertekend door de staatssecretarissen van OCW en de betrokken partijen en op 5 maart 2009 geplaatst in de Staatscourant.
Met dit convenant binden bedrijven en scholen in het primair en voortgezet onderwijs zich aan heldere gedragsregels bij het afsluiten van sponsorcontracten. Het gaat om een aanscherping van eerder gemaakte afspraken over sponsoring in het onderwijs. Belangrijkste nieuwe afspraak is meer betrokkenheid van ouders, leraren en leerlingen via de medezeggenschapsraad bij de beslissing om een sponsorcontract af te sluiten. De Inspectie van het Onderwijs zal scherp toezien op de naleving van de wetgeving op dit punt. Ook spraken de partijen af dat zij zullen bevorderen dat nieuwe sponsorcontracten een gezonde levensstijl van leerlingen mogelijk en aantrekkelijk moeten maken.
Het eindrapport van de Commissie Onderwijsvernieuwingen onder leiding van Dijsselbloem
Rapport Commissie Dijsselbloem
Op 13 februari 2008 verscheen het rapport van de parlementaire onderzoekscommissie onder leiding van PvdA'er Dijsselbloem. Het is een vernietigend rapport over de vele vernieuwingen in het onderwijs in de laatste twintig jaar: de basisvorming, de Tweede Fase, het voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs (VMBO) en het nieuwe leren. Leerlingen waren er de dupe van, zo luidt de harde conclusie. Het is enkel aan de inzet en het inzicht van scholen te danken dat het onderwijssysteem niet in zijn geheel ten onder is gegaan. De commissie adviseert onder meer dat beleidsmakers moeten leren luisteren naar wat scholen willen.
Het eindrapport van de Nationale DenkTank 2007
http://www.nationale-denktank.nl/docs/Uploads/071214-Eindrapport.2007.pdf
Op 19 december 2007 presenteerde de Nationale DenkTank 2007 zijn eindrapport 'Succes op school!' aan ruim 250 vertegenwoordigers uit de politiek, het onderwijs, de wetenschap en het bedrijfsleven.
Het rapport 'Succes op school!' legt de nadruk op de noodzaak de kwaliteit in het onderwijs op alle niveaus te verhogen. Op het niveau van de leerling, die gedurende zijn hele schoolloopbaan beter begeleid zou moeten worden; op het niveau van de docent en de school, die verder moeten professionaliseren; en op het niveau van het onderwijssysteem, waar veel meer samengewerkt moet worden in de keten. De DenkTank heeft voor elk van deze niveaus concrete ideeën ontwikkeld om de kwaliteit permanent te verhogen. Indien alle ideeën worden opgepakt, zal het onderwijs significant verbeteren. Daarvoor is het wel nodig dat alle bij het onderwijs betrokken partijen, de politiek, de scholen, het bedrijfsleven en ouders, de handen ineen slaan.
De Kwaliteitsagenda Voortgezet Onderwijs
http://www.minocw.nl/documenten/49542a.pdf
In november 2007 heeft staatssecretaris Van Bijsterveldt samen met de VO-raad de ‘Kwaliteitsagenda Voortgezet Onderwijs' opgesteld. In de Kwaliteitsagenda is, op basis van een analyse van de situatie en trends in het voortgezet onderwijs, een aantal afspraken vastgelegd voor verbetering van het voortgezette onderwijs in de periode 2008 tot 2011. De focus ligt in deze periode primair op de volgende zes speerpunten:
- aantoonbare verbetering taal- en rekenprestaties
- goede en betrouwbare examens
- excellentie bevorderen, betere ontwikkeling van toptalent
- alle leerlingen een passende kwalificatie
- voor alle leerlingen een maatschappelijke stage
- reductie van het aantal zeer zwakke scholen
Om deze beleidsprioriteiten te kunnen realiseren, moet worden voldaan aan een aantal randvoorwaarden in de sfeer van onderwijspersoneel, onderwijstijd en bekostiging. Ook daarover
zijn in de Kwaliteitsagenda Voortgezet Onderwijs afspraken gemaakt.
Het adviesrapport van de Commissie Leraren onder leiding van Rinnooy Kan
http://www.minocw.nl/actueel/nieuws/35420/Advies-Commissie-Leraren.html
Op 12 september 2007 namen minister Plasterk en de staatssecretarissen Van Bijsterveldt en Dijksma het adviesrapport van de Commissie Rinnooy Kan in ontvangst. Het rapport deed veel stof opwaaien. De commissie schetste een onthutsend beeld van de positie van de leerkracht en pleitte voor meer geld, meer steun en meer waardering voor het leraarschap. In dit nieuwsbericht op de website van OCW vindt u de teksten van de Aanbiedingsbrief, het rapport ‘LeerKracht’ en de krant ‘LeerKracht’. Plus een filmpje van ongeveer anderhalve minuut, dat de inhoud van het rapport van de Commissie Leraren op boeiende wijze samenvat.
Informatie over de urennorm onderwijstijd
http://www.minocw.nl/actueel/nieuws/35450/Urennorm-onderwijstijd-gehandhaafd.html
Een nieuwsbericht over onderzoek van de Onderwijsinspectie waaruit blijkt dat slechts één op de vijftien scholen voldoende onderwijstijd realiseert. Staatssecretaris Van Bijsterveldt verscherpt het toezicht en stelt de slechtst presterende scholen een boete in het vooruitzicht.
